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17/02/09


Die Klischees schon in der Schule durchbrechen


„Später möchte ich Dirigentin sein!“ Stellen Sie sich vor, Sie hören diesen Satz aus dem Mund Ihrer 11-jährigen Tochter, wenn sie aus der Schule heimkommt. Dies ist jedenfalls der Wunsch der Ministerin für Chancengleichheit und Familie, Marie-Josée Jacobs, und des Cid-femmes, die den Girls’ Day seit 2002 und den Boys’ Day seit 2005 organisieren.

Ihr Ziel ist es, die Klischees zu durchbrechen, die die Mädchen und Jungen in einer bestimmten Vorstellung von ihrem zukünftigen Beruf gefangen hält. Am 30. April haben die Schüler der Sekundarstufe die Gelegenheit, Berufe kennenzulernen, die sie für ihr Geschlecht nicht einmal für möglich vermuten. An diesem Tag haben die Mädchen die Gelegenheit, mit Fachleuten technischer, handwerklicher und wissenschaftlicher Berufe in Verbindung zu kommen. Andererseits begegnen die Jungen Erziehern, Altenbetreuern, Krankenpflegern, Pädagogen, …


Eine Initiative aus den USA

Dieser Tag hat seinen Ursprung in der Aktion „Take Our Daughter To Work“, die seit 15 Jahren in den Vereinigten Staaten besteht und sich allmählich in Europa durchsetzt, zuerst in Deutschland, dann in Österreich, der Schweiz, Liechtenstein, den Niederlanden und schließlich in Luxemburg ankommt. Es kommt vor, dass der Tag zum gleichen Zeitpunkt in zwei verschiedenen Ländern durchgeführt wird. Dies war 2005 der Fall, wo der Girls’ Day am gleichen Tag wie der „Mädchenzukunftstag“ in Deutschland abgehalten wurde und zu einem grenzübergreifenden Austausch führte.


Eine nützliche Initiative

Letztes Jahr haben 120 Unternehmen mit insgesamt 764 Angeboten teilgenommen. Kurz nach dem GDBD belegte eine Umfrage die Motivation und Zufriedenheit der 654 Jugendlichen, die am Event teilgenommen hatten. Allerdings zeigte die Umfrage auch die „anhaltenden Vorurteile [auf], die die Berufswahl und das Lebensprojekt der Jugendlichen weiterhin beeinflussen“. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit, „die berufliche Orientierung in der Schule zu verbessern“ und weiterhin Praktika in der Berufswelt zu organisieren.


Sophie Sellier
Deutsche Fassung: Robert Mouris



editor@jobs.lu
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